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Cuatro alumnos de Motilla en una de las competiciones científicas más importantes de España

El IES Jorge Manrique de Motilla del Palancar vuelve a destacar a nivel nacional con la clasificación de cuatro alumnos de 4º de ESO para la fase final del desafío CanSat, un reconocido concurso educativo vinculado a la Agencia Espacial Europea. La cita tendrá lugar los días 12 y 13 de mayo en Talavera la Real (Badajoz), donde el equipo representará al municipio en un entorno de alto nivel científico.

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¿Qué es CanSat y por qué es tan relevante?

El desafío CanSat propone a los estudiantes desarrollar un proyecto aeroespacial completo en formato reducido: construir un satélite del tamaño de una lata capaz de recopilar y transmitir datos durante su descenso tras el lanzamiento.

Cada equipo debe diseñar e integrar todos los sistemas necesarios —sensores, comunicaciones, alimentación y estructura— y cumplir una misión científica básica, como medir variables atmosféricas, además de una misión adicional ideada por ellos mismos. Este proceso reproduce, a pequeña escala, el trabajo que realizan los profesionales del sector aeroespacial.

Motilla del Palancar, presente en la élite educativa

El equipo motillano está formado por Joaquín Cuesta Pardo, Iluiana Kurchak, Daniel Llave Condori y Adam Rahmani, quienes han conseguido situar a su centro entre los más destacados en el ámbito científico-tecnológico a nivel nacional.

Su clasificación supone no solo un reconocimiento al esfuerzo individual y colectivo, sino también un impulso para visibilizar el potencial educativo del municipio, demostrando que el talento puede surgir y desarrollarse en cualquier entorno.

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Educación práctica para despertar vocaciones

El proyecto ha contado con la coordinación de la profesora Sagrario García Gómez, pieza clave en el desarrollo técnico y organizativo del trabajo. Su acompañamiento ha permitido al alumnado avanzar desde la idea inicial hasta la presentación final con garantías.

Esta experiencia se enmarca dentro de la apuesta del centro por una enseñanza basada en la práctica, donde el alumnado aprende enfrentándose a retos reales. A través de iniciativas como CanSat, se fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo, además de acercar disciplinas como la ingeniería o la tecnología de forma tangible.

Un impulso para el futuro del alumnado

Desde el IES Jorge Manrique subrayan que participar en este tipo de proyectos puede marcar un antes y un después en la trayectoria académica de los estudiantes. Ver cómo compañeros alcanzan una fase nacional convierte la ciencia en una opción cercana y real.

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